Et digitalt arkiv for erindringer af europæiske indbyggere i alle aldre og kulturer

Projektet

  • Projektet Europæiske Fortællinger inviterer europæiske indbyggere i alle aldre og fra alle kulturer til at indsende deres historier...

Se historier

  • Tekst
  • Foto-fortælling
  • Audio-fortælling
  • Video-fortælling
  • Andre udtryk

Send din historie

  • Via projektets portal ved at registrere sig på siden, udfylde blanketten med beskrivelsen af historien og derefter uploade bidraget til arkivet
  • Via e-mail
  • Via post

Udgivers udvalgte

Another Europe is possible (under construction)

MØRKET FORSVANDT

MØRKET FORSVANDT

Denne video-fortælling er baseret på et fotografi fra et privat arkiv og omhandler en mand, der som ung tjenestemand, fik ansvaret for at styre elektrificeringen i hans landsby få år efter 2. Verdenskrig var endt. Dette er en følelsesladet fortælling, der illustrerer hvordan det individuelle og...
Rubèn Dario Pardo Santamarìa

La Resistenza Nonviolenta della Comunità di Pace di San Josè de Apartadò in Colombia

Fondamentalmente le fonti di questo testo sono due: - Libro “Seminando Vita e Dignità. Comunità di Pace di San Josè de Apartadò: 10 anni di resistenza alla guerra. Quaderni Satyagraha, Rete Italiana di Solidarietà Colombia Vive!, Edizioni Gandhi, Pisa, 2007. Rispondendo all'invito della nost...

Experiences of feeling part of Europe

Birthe Gyldion Kristensen

Et liv i Europa.

Hvordan koger man et helt livs oplevelser ned til blot at fylde nogle få ark papirer, det er en udfordring til intellektet. Det væsentlige skal med, men det må ikke fylde så meget, at det spærrer for de små oplevelser, og de små oplevelser kan meget vel vise sig at være de væsentligste.
Marie Stigsgaard Nissen

Samtaler i Europa

Hvornår begyndte min forståelse af, at jeg var en del af Europa? I skolens geografitimer, historietimer og sprogtimer? Nej, allerede i min tidligste barndom var der urovækkende påmindelser om, at min familie, som alle andre danskere, var en del af Europa på godt og ondt.

Pathways through Europe (through its diversities)

Cristina Zaremba

"Un ragazzo curioso"

Marco Majone si racconta a Cristina Zaremba
In bici...

In bici...

Gli inizi... La prima volta che sono salita su una bici, avevo quattro anni e mio padre era con me, è stato lui ad insegnarmi. Ancora la ricordo, una piccola bici bianca, con le macchie nere, visto che era della carica dei 101 (il cartone). Ad aiutarmi a mantenere l'equilibrio, oltre alle due r...

Kommende aktiviteter

Workshop on Autobiographical Methodologies more about Gennemførte aktiviteter

University of Roma 3 - prof. Piccioni; trainers: CLAUDIA LIBERATO and ANDREA CIANTAR

Progetto con Istituto Professionale "A.M.Camaiti" di Pieve Santo Stefano more about Gennemførte aktiviteter

Dopo la collaborazione dell'Istituito Camiati nell'ospitalità del Workshop "memoria viva in Europa", un'altra attività arriva a rinsaldare i legame con European Memoris... Gli alunni della classe seconda dell'Istituto, leggeranno le storie contenute nella pubblicazione e compileranno una scheda con commenti, proposte e racconti perso...

Højdepunkter

The prize-giving ceremony

Saturday, September 11, in the charming Tempietto of Colledestro in Pieve Santo Stefano the prize-giving ceremony of the second edition of the Competition "European Memories"took place....

Vindere af “Narrating Europe” 2009 - 2010

Ca. 400 historier på syv forskellige sprog blev indsendt til konkurrencen og de bestod at både selvbiografiske og biografiske tekster, videooptagelser, audio- og foto-fortællinger. Den første udvælgelse foregik på nationalt plan. Alle historierne blev læst og gennemgået hvilket resulterede i en første udvælgelse af 21 historier. En europæisk ju...

Metode

Her vil der komme:

  • Artikel  om det kulturelle arbejde med erindringer, som et redskab til at udvikle sociale og samfundsmæssige kompetencer hos europæiske borgere, i relation til forskellige problematikker og geografiske områder.
  • Informativt materiale om metodikker til at skabe fortællinger i forbindelse med forskellige tilgange og forskellige udtryksformer, med det formål at højne evnerne til at fortælle.
  • Det vil også blive muligt at finde produkter, der er skabt med pædagogiske formål for øje, hvor fortællinger benyttes til at skabe opmærksomhed omkring forskellige tematikker og for at udnytte en bred palet af udtryksformer (fortælle-temaer, ord, fotografier, lyd osv.). Værktøjer, som kan benyttes i undervisningsammenhæng. 
Metode

Organizations working in the field of memory in Europe